父母是孩子的第一任老師，在接觸學校教育方面，幼兒園也是第一任的“家長”，幼兒園會根據孩子的年齡特點為孩子設置恰當學習課程，考慮到幼兒期對外界事務的敏感度，在
父母是孩子的第一任老師，在接觸學校教育方面，幼兒園也是第一任的“家長”，幼兒園會根據孩子的年齡特點為孩子設置恰當學習課程，考慮到幼兒期對外界事務的敏感度，在園區的室內裝修設計中注意區域的裝飾，也可以輔助幼兒園學校教育目標的實現。本文鄭州裝修公司就針對幼兒園墻面裝飾布局應該怎么做的問題為你做簡要的解答。
1、墻面裝修材料
幼兒園是孩子重要的學習和活動場所，墻面裝修材料的安全環保性則關乎室內整體的空氣質量，在預算范圍內，樓蘭設計建議企業主選擇性質比較穩定的、比較環保的材料做室內墻面裝修裝飾。
2、墻面裝飾設計
幼兒園根據功能區不同，對室內空間氛圍的打造的要求不同，在墻面裝修的顏色方面也有差別，因此裝修設計幼兒園室內墻面，樓蘭設計建議根據不同教室的特點選擇裝修主色調，前臺接待區和游樂區教室肯定不同，表演區、閱讀區對空間氛圍的要求也不相同，因此裝修室內墻面，裝飾設計要根據室內需求的主旨來確定。
3、墻面裝飾的配色要形象富有美感
幼兒園裝修設計，教育負責人自行裝修和尋求鄭州裝修公司專業設計師進行室內空間布局和墻面裝飾等的區別就在于設計師能在落地教育需求的基礎上，更活化的運用空間環境，更好的打造與幼兒互動性的室內裝飾設計效果。形象生動、富有美感的教室不僅可以獲得家長的支持，對于吸引孩子的好奇心和學習興趣也是很有幫助的。
樓蘭設計幼兒園裝飾設計效果圖欣賞
自然原木色裝飾為底板，墻面裝飾留白給軟裝家具留存更大的發揮空間，在頂面裝飾中尊重原有管線結構并加以精巧的改良，提供裝飾功用的基礎上滿足室內照明的需求，同時又可以很好的擴大室內空間的視覺效果。本案裝修設計的兩點在于用簡約的設計為室內軟裝布局提供了更多的可能，是比較現代化室內裝修案例的一則。
本文轉自于：http://www.loulansj.com/news/577.html
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